Vivências e estratégias de enfrentamento de adultos com diagnóstico tardio de TDAH: Uma revisão integrativa

Resumo

O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) na vida adulta e a frequência de diagnósticos tardios evidenciam desafios importantes, especialmente relacionados ao subdiagnóstico e ao acúmulo de prejuízos pessoais, sociais e acadêmicos. Este estudo tem como objetivo analisar as experiências subjetivas e as estratégias de enfrentamento adotadas por adultos que receberam o diagnóstico tardiamente. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de abordagem qualitativa e caráter descritivo, realizada a partir de buscas nas bases de dados SciELO, PubMed/MEDLINE, LILACS e PePSIC, considerando artigos publicados entre 2016 e 2026. Após a aplicação dos critérios de seleção, 11 estudos com definidos a amostra final. Os resultados evidenciaram que a ausência de identificação precoce favoreceu a consolidação de preocupações centrais de incapacidade e sofrimento psíquico, caracterizada por ansiedade e ruminação. Diante disso, os indivíduos desenvolvem mecanismos intuitivos de sobre-esforço cognitivo e esquiva. Embora o diagnóstico tardio represente um marco de ruptura que oscila entre o rompimento e o luto pelas oportunidades perdidas, ele inaugura um processo de ressignificação biográfica. As estratégias de manejo envolvem o uso de medicação aliada, predominantemente, a intervenções multidisciplinares e psicossociais para a adaptação de rotinas e reestruturação cognitiva. Conclui-se que a compreensão dessas vivências contribui para o aprimoramento de práticas éticas e integrais de cuidado, sendo fundamental para promover a autocompreensão, a qualidade de vida e a inclusão desses indivíduos.