GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: PAPEL DO GESTOR E DA EQUIPE GESTORA
DOI:
https://doi.org/10.36557/pbpc.v4i2.458Palavras-chave:
Gestão escolar democrática. Participação. Equipe gestoraResumo
A gestão democrática nas escolas representa um modelo administrativo educacional pautado na participação coletiva, na transparência e no diálogo entre todos os integrantes da comunidade escolar. Esse conceito visa transformar a escola em um ambiente mais inclusivo, eficiente e comprometido socialmente, incentivando a tomada de decisões compartilhadas e fortalecendo o exercício da cidadania. Nesse cenário, o gestor escolar e sua equipe desempenham um papel essencial na organização do trabalho pedagógico, promovendo a participação de professores, estudantes, famílias e funcionários, além de assegurar espaços para diálogo e colaboração. Suas atribuições incluem o planejamento institucional, a mediação de conflitos, a garantia de condições adequadas de trabalho, a integração com políticas públicas e o incentivo a práticas pedagógicas que favoreçam tanto a aprendizagem quanto o desenvolvimento integral dos alunos. Dessa forma, a gestão democrática se revela como um importante instrumento para melhorar a qualidade da educação, consolidando uma cultura orientada pela participação, corresponsabilidade e compromisso com a formação cidadã.
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