Arruda, A.C. et al. 2025. INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO? REPENSANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA UMA EDUCAÇÃO REALMENTE ACESSÍVEL. Periódicos Brasil. Pesquisa Científica. 4, 2 (set. 2025), 398–411. DOI:https://doi.org/10.36557/pbpc.v4i2.397.