ARRUDA, Alessandra Cristina; GOMES, Ana Claudia; RAMIRES, Luccas; MOISÉS, Elis Marina Monteiro; CAMPOS, Maísa Aparecida Rossini de; LIMA, Samanta Cristina de. INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO? REPENSANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA UMA EDUCAÇÃO REALMENTE ACESSÍVEL. Periódicos Brasil. Pesquisa Científica, Macapá, Brasil, v. 4, n. 2, p. 398–411, 2025. DOI: 10.36557/pbpc.v4i2.397. Disponível em: https://periodicosbrasil.emnuvens.com.br/revista/article/view/397. Acesso em: 27 set. 2025.