A RELEVÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTÍNUA E ESPECIALIZAÇÕES PARA PROFISSONAIS DE SAÚDE: GARANTINDO EXCELÊNCIA E ATUALIZAÇÃO

Autores

  • Manuela Amaral Ribeiro Enfermeira pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
  • Vinicius Antonio Magalhães de Freitas Dutra Médico pela Universidade Federal do Piauí – UFPI
  • Lorena Pedro de Oliveira Graduanda em Medicina pela Faculdade Santa Marcelina – FASM https://orcid.org/0009-0000-8245-1697
  • Gabriela dos Santos Reis Costa Nutricionista pela Universidade da Amazônia – UNAMA
  • Yllana Ferreira Alves da Silva Médica pelo Centro Universitário - UNINOVAFAPI
  • Jordanna Porto Inácio Graduanda em Medicina pela UniAtenas campus Sete Lagoas
  • Ana Beatriz Rodrigues Costa Graduanda em Enfermagem pela Universidade de Fortaleza – UNIFOR
  • Iorrana Pereira Rodrigues Graduanda em Enfermagem pelo Centro Universitário Celso Lisboa – UCL
  • Jhessyka Burgatti Cardozo Médica pelo Centro Universitário de Várzea Grande – UNIVAG
  • Cibely Nascimento Arçari Médica pela Faculdade Brasileira Multivix Vitória
  • Guilherme Aires Oliveira Campos Médico pela Universidade Federal do Pará
  • Sandyla Kaline Valadares de Aquino Enfermeira pela Faculdade Unida de Campinas de Goiânia - FACUNICAMPS

DOI:

https://doi.org/10.36557/pbpc.v3i2.120

Palavras-chave:

Formação contínua, Profissionais de saúde, Satisfação no trabalho

Resumo

A formação contínua e as especializações são componentes essenciais para garantir a atualização e a excelência na prática clínica dos profissionais de saúde. Este estudo analisou a importância desses aspectos e seu impacto na qualidade dos serviços prestados. A educação continuada contribui significativamente para a atualização das habilidades dos profissionais, aumentando a satisfação no trabalho e melhorando os desfechos clínicos para os pacientes. Além disso, a formação contínua está associada a uma maior retenção de funcionários e a uma menor intenção de turnover, promovendo a estabilidade e a eficiência das instituições de saúde.

O objetivo geral deste estudo é analisar a importância da formação contínua e especializações para profissionais de saúde e seu impacto na prática clínica, satisfação profissional e retenção no emprego. Para tanto, uma revisão sistemática da literatura foi realizada. Os resultados deste estudo indicam que programas de capacitação e treinamentos especializados são eficazes em diversas frentes. Eles melhoram o aprendizado dos profissionais e a prática clínica diária, ajudam a integrar evidências científicas na rotina de trabalho e são percebidos como essenciais para a competência clínica e o crescimento pessoal. Esses programas também estão associados a uma maior intenção de permanência no emprego e a uma menor intenção de turnover, sugerindo que ambientes de trabalho que incentivam o aprendizado contínuo beneficiam tanto os profissionais quanto os pacientes. Os estudos analisados reforçam a necessidade de políticas institucionais que promovam a formação contínua e as especializações, considerando-as uma prioridade estratégica. Investir em programas de desenvolvimento profissional não apenas aprimora as habilidades e conhecimentos dos profissionais de saúde, mas também melhora a qualidade do atendimento prestado aos pacientes. Em suma, garantir acesso a oportunidades de aprendizado contínuo é fundamental para manter a excelência na prática clínica, melhorar os desfechos dos pacientes e criar um ambiente de trabalho mais estável e comprometido.

Biografia do Autor

Manuela Amaral Ribeiro, Enfermeira pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)

Enfermeira, Pós-graduanda em Urgência e Emergência pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)

Vinicius Antonio Magalhães de Freitas Dutra, Médico pela Universidade Federal do Piauí – UFPI

Médico pela Universidade Federal do Piauí – UFPI

Lorena Pedro de Oliveira , Graduanda em Medicina pela Faculdade Santa Marcelina – FASM

Graduanda em Medicina pela Faculdade Santa Marcelina – FASM

Gabriela dos Santos Reis Costa, Nutricionista pela Universidade da Amazônia – UNAMA

Nutricionista pela Universidade da Amazônia – UNAMA

Yllana Ferreira Alves da Silva, Médica pelo Centro Universitário - UNINOVAFAPI

Médica pelo Centro Universitário -  UNINOVAFAPI

Jordanna Porto Inácio , Graduanda em Medicina pela UniAtenas campus Sete Lagoas

Graduanda em Medicina pela UniAtenas campus Sete Lagoas

Ana Beatriz Rodrigues Costa, Graduanda em Enfermagem pela Universidade de Fortaleza – UNIFOR

Graduanda em Enfermagem pela Universidade de Fortaleza – UNIFOR

Iorrana Pereira Rodrigues , Graduanda em Enfermagem pelo Centro Universitário Celso Lisboa – UCL

Graduanda em Enfermagem pelo Centro Universitário Celso Lisboa – UCL

Jhessyka Burgatti Cardozo , Médica pelo Centro Universitário de Várzea Grande – UNIVAG

Médica pelo Centro Universitário de Várzea Grande – UNIVAG

Cibely Nascimento Arçari, Médica pela Faculdade Brasileira Multivix Vitória

Médica pela Faculdade Brasileira Multivix Vitória

Guilherme Aires Oliveira Campos, Médico pela Universidade Federal do Pará

Médico pela Universidade Federal do Pará

Sandyla Kaline Valadares de Aquino , Enfermeira pela Faculdade Unida de Campinas de Goiânia - FACUNICAMPS

Enfermeira graduada pela Faculdade Unida de Campinas de Goiânia, FACUNICAMPS (2022). Cursando pós-graduação em Oncologia pela DNA pós-graduação. Realizei estágios em UTI, maternidade, SAMU, urgência e emergência, CAIS e hospital psiquiátrico em diferentes unidades de saúde de Goiânia (2021-2022). Em seu percurso acadêmico foi monitora nas disciplinas de Anatomia Humana Básica e Clínica de Enfermagem (2021-2022). Possuo interesse nas áreas: oncologia clínica e pediátrica, saúde da criança e do adolescente, saúde da família e cuidados paliativos.

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Publicado

2024-08-06

Edição

Seção

Ciências da Saúde