Reflexões sobre o professor homem na Educação Infantil
DOI:
https://doi.org/10.36557/2674-9432.2026v5n1p125-136Palavras-chave:
Professor, Homem, Educação InfantilResumo
O propósito deste artigo é fazer uma análise sobre como o senso comum concebe os professores homens que atuam na Educação Infantil. Em uma modalidade de ensino em que professores são vistos mais como cuidadores do que como educadores, e onde a professora mulher representa uma figura materna perante seus alunos, os homens são exceção. Dessa forma, pretende-se discorrer sobre as representações sociais acerca do professor homem na Educação Infantil.
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