TECNOLOGIAS EDUCATIVAS DIGITAIS NO MANEJO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: REVISÃO INTEGRATIVA
DOI:
https://doi.org/10.36557/2674-9432.2026v5n1p2408-2426Palavras-chave:
Atenção Primária à Saúde, Tecnologias digitais, Doenças crônicas não transmissíveis.Resumo
As tecnologias digitais trazem benefícios para reduzir as distâncias, diminuir custos, possibilitar comunicação em áreas de difícil acesso e auxiliar os profissionais de saúde no seu processo de qualificação e educação permanente, inclusive com pacientes com DCNT. Portanto, o trabalho objetiva descrever o papel das tecnologias em saúde como ferramentas educativas com pacientes crônicos na APS. Como aporte metodológico utilizou-se a revisão de literatura do tipo integrativa. Consultou-se por meio dos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) e na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) entre os meses de agosto e setembro de 2025, obtendo uma amostra de 10 estudos para análise dos dados. A incorporação de tecnologias na APS representa um avanço significativo no manejo das doenças crônicas, promovendo maior eficiência na gestão do cuidado, fortalecendo a autonomia dos pacientes e aprimorando a comunicação entre os profissionais de saúde.
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