EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CIDADANIA PLANETÁRIA
DOI:
https://doi.org/10.36557/2674-9432.2026v5n2p1249-1264Palavras-chave:
Cidadania, Educação ambiental, ParadigmasResumo
O modelo de produção capitalista tem se mostrado responsável pelas mudanças climáticas e os impactos socioambientais necessitam de uma mudança de paradigma. Partindo dessas informações o problema da pesquisa é: como a educação ambiental pode contribuir para uma cidadania planetária e mudança de paradigma? Tem como objetivo geral: averiguar o papel da educação ambiental na construção da cidadania planetária e sua contribuição para uma sociedade com menos impactos climáticos. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica sobre o tema e de caráter qualitativa. Os resultados apontam que a urgência climática e os meios de produção atualmente estão impactando a vida no planeta de maneira significativa, para garantir a sobrevivência das espécies é preciso mudança de paradigma urgente, a educação ambiental para a cidadania planetária é o único caminho, pois atrela ética, cuidado com o planeta e juntamente com os princípios agroecológicos contribuem para um novo olhar na preservação ambiental e mudança comportamental. A luta por cidadania e respeito a diversidade não deve ser contida em apenas um espaço, mas levada para todos em todo o planeta, os ecossistemas não isolados, e todas as ações humanas impactam nas vidas dos ecossistemas em todo o planeta. Se pode concluir que as mudanças necessárias para uma sociedade mais sustentável passam por uma educação emancipadora, libertadora e com sustentabilidade ambiental, economicamente viável e socialmente justa.
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